期刊专题

10.3969/j.issn.1672-2434.2015.03.025

高校学生心理健康教育模式构建——基于部门建设视角

引用
随着我国高等教育的快速发展,高校大学生心理健康水平已成为社会衡量人才合格与否的重要标准之一.通过分析国内现有高校心理健康教育模式,提出新的心理教育部门构建模式,旨在提高学生心理水平.

高校学生、心理健康、教育模式、部门建设

14

B844-4(心理学)

常州大学理论与实践研究会课题13LLSJ17

2015-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

79-80,83

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

常州信息职业技术学院学报

1672-2434

32-1688/Z

14

2015,14(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn