以“工学结合”为导向进行航海英语教学改革的探索

摘要：

为了适应“马尼拉公约修正案”中不断提升的对航海英语应用能力的要求,提高航海英语课程的教学质量及学生的航海英语语言的应用能力,以当前航海院校应对“马尼拉公约修正案”的航海英语教学改革为背景,分析了航海英语教学过程中存在的一些问题,提出了以“工学结合”为导向的航海英语教学改革措施,以期提高国内高航海院校航海英语课程的教学效率.

关键词：航海英语、应用能力、教学改革、工学结合

所属期刊栏目：14

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2015-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：48-51