培养综合能力的水质工程学教学方法探讨

摘要：

针对目前各教学环节所存在的问题,结合水质工程学课程体系特点,提出应从提高课堂教学质量、重视实践教学环节及充分利用课外时间等各方面入手,全方位培养学生的业务能力、实践能力和创新思维能力.

关键词：水质工程学、人才培养、课堂教学、实践能力、创新思维

所属期刊栏目：14

分类号：TU991-4(地下建筑)

资助基金：2012年常州大学教育教学研究课题面上项目GJY2012052

在线出版日期：2015-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35