高职院校“微课”教学探析

摘要：

“微课”是为学生提供优质课内外辅导课程服务的一种教学形式,学习者可以通过网络的方式自主学习.“微课”具有短小精悍的特点,与讲课和说课有所区别,应注重高职院校“微课”教学实践探索,不断提高“微课”教学实效性.

关键词：高职院校、"微课"、教学

所属期刊栏目：13

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2014-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29