10.3969/j.issn.1672-2434.2012.02.027
马克思主义时代化视阈下的高职院校思想政治理论课教学
马克思主义时代化具有深刻内涵。高职院校要提升思想政治理论课教师的素养,丰富和完善思想政治理论课教材和教学内容,改进思想政治理论课教学方法,提高高职院校思想政治理论课教学效果,从而完成马克思主义时代化赋予高职院校的使命。
马克思主义时代化、高职院校、思想政治理论课
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G711(职业技术教育)
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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