论地方高校新闻专业应用型人才培养实践教学路径设计

摘要：

新闻专业是一门应用型学科,在教学的过程中应重视学生的实际动手能力的培养。设计一套科学的应用型新闻专业的实践教学路径,可以将教师的启发式教学、学生探究式学习和学校开放式办学有效地结合起来,达到更新教学观念,改变传统教学方法和评价学生学习效果的目的。

关键词：新闻专业、应用型人才、培养方式、实践教学、路径设计

所属期刊栏目：11

分类号：G210-4(新闻学、新闻事业)

资助基金：江苏省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题D/2011/01/004;2010年度常州工学院教育教学研究立项课题J100829

在线出版日期：2012-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33