10.3969/j.issn.1672-2434.2012.01.018
高职应用电子技术专业人才培养模式改革与探索
人才培养模式改革是高职教育发展的热点问题。苏州工业职业技术学院应用电子技术专业在科学分析人才培养定位的基础上,从市场调研入手,对中小企业应用电子技术专业就业岗位的工作任务进行分析,将相关职业证书的要求融入教学内容,进行"素质全过程,能力四递进"的人才培养模式的改革与探索,突出高职教育的职业性、应用性和针对性。
高职、应用电子技术专业、人才培养模式
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TN0-4(一般性问题)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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