高职院校大学英语学习现状调查与研究

摘要：

对常州信息职业技术学院大学公共英语学习现状进行调查,涉及英语学习者的学习动机、学习策略、学习效果以及学习者对教师和教学方法的评估与要求等.分析大学英语教学中存在的问题与不足,提出高职高专公共英语教学改革的建议和对策.

关键词：高职院校、英语学习、学习动机、学习策略、教学方法

所属期刊栏目：10

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2011-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：63-66