10.3969/j.issn.1672-2434.2011.01.004
"校企合作,订单式"培养模式的实践与思考
"校企合作,订单式"培养高素质技能型人才,是高职教育改革、企业人才库建设和国家经济发展的共同需要.校企合作组建"订单教学班"是实践教学体系中不可缺少的重要环节.广东工程职业技术学院与迅达(中国)电梯有限公司开展校企合作取得成功经验,在探索"校企合作,订单式"培养模式的成效、创新点方面具有现实意义.
"校企合作、订单式"、培养模式、实践教学
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G710(职业技术教育)
2011-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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