刍议高职语文课程资源的开发与利用

摘要：

针对目前高职语文教材存在的问题,结合高职语文课程功能与定位,应注重精选内容,整合教材,形成模块教学;引进地方文化资源,滋育学生职业素养;利用网络资源,丰富课程教学手段等方面,开发与利用高职语文课程资源,不断提高学生人文素养和职业能力.

关键词：高职、语文课程资源、定位、开发利用

所属期刊栏目：8

分类号：H193(汉语教学)

在线出版日期：2010-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59