《工控应用技术》课程建设的探索与实践

摘要：

介绍了<工控应用技术>课程建设中以项目为主线的学习领域设计、基于工作过程的项目教学、全面开展校企合作等方面的一些探索,并在课程中予以实施,并取得较好的教学效果.

关键词：工学结合、项目教学、工作过程

所属期刊栏目：8

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：江苏省教育科学"十一五"规划2008年度立项课题D/2008/01/011;2008年江苏省高等学校精品课程;江苏省高职教育研究会2007/2008年度教育研究立项课题2007-34-1

在线出版日期：2010-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38