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10.3969/j.issn.1672-2434.2009.05.013

"工学结合"模式下高等数学教学改革的探索与实践

引用
"工学结合"模式下的高等数学教学存在问题亟待解决,应以转变教育观念为先导,重构与新的人才培养模式相适应的课程体系,围绕培养目标,优化整合教学内容,体现专业特色,加强教学设计,最终达到有效提高高等数学教学质量,更好地服务专业的目的.

"工学结合"模式、高等数学、教学改革

8

O13(高等数学)

2010-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

38-40

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常州信息职业技术学院学报

1672-2434

32-1688/Z

8

2009,8(5)

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