民族视阈下高师音乐教育的思考

摘要：

民族音乐文化是民族精神面貌的体现.如何使民族音乐文化更好的传承和发展,一直是摆在大家面前的重要问题.高师音乐教育专业是学校音乐教育的"母机".在新世纪的改革和发展中,要根据民族音乐文化传承和发展的需要进行全方位的思考和研究.

关键词：教育模式、课程标准、相关性

所属期刊栏目：8

分类号：C961(人才学)

资助基金：黑龙江省教育厅人文社会科学项目11522057

在线出版日期：2009-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96