高职非英语专业学生英语学习动机的激发策略研究

摘要：

根据国内外相关学者的外语学习动机理论和部分高职英语教师对高职非英语专业学生所做的英语学习动机的调查研究结果,并结合高职院校英语教学的实践,提出了一些激发高职非英语专业学生英语学习的策略.

关键词：高职非英语专业学生、英语学习动机、策略

所属期刊栏目：8

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2009-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69