视听说课堂短剧表演法的实践与研究

摘要：

视听说是随时代发展而产生的-门新课程,探讨其课堂教学方法意义重大.短剧表演对英语教学的促进作用早已达成共识,几年的实践研究表明,短剧表演法能较大地提高视听说课堂教学的质量.

关键词：短剧表演法、视听说教学、实践、研究

所属期刊栏目：8

分类号：H3193(英语)

在线出版日期：2009-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81