10.3969/j.issn.1672-2434.2009.01.015
浅谈高职课程项目教学改革——以《电子技术与项目训练》课程为例
根据高职院校培养学生的目标,分析高职学生自身的特点和发展方向,提出项目教学改革的必要性和适宜性.以<电子技术与项目训练>课程为例,阐述项目教材的特点和项目教学的实施,探讨高职教师应具备的素质,并对项目教学实施的效果进行了总结.
高职、项目教学、《电子技术与项目训练》
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G712(职业技术教育)
2009-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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