10.3969/j.issn.1672-2434.2008.06.028
教育管理中的人本主义
人本主义的实质是以人为中心的主体主义,核心是人的主体性.其基本特征有三:强调人的主观能动性、重视人的独特性、注重人的潜能的发展.结合我国当前教育管理实践中存在的问题,从"人"的角度提出了人本主义教育管理的具体实施策略.
人本主义、教育管理、以人为本
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G45(教师与学生)
2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
80-82
10.3969/j.issn.1672-2434.2008.06.028
人本主义、教育管理、以人为本
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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