任务驱动教学法在电子技术教学中的探索与实践

摘要：

通过对任务驱动教学法的介绍,具体讲述了其在电子技术教学中的实施步骤及过程,并给出具体实例.任务驱动教学法是一种探究式的教学模式,有利于提高学生的学习积极性,充分调动了学生的能动性,培养了大学生的创新意识和协作精神.

关键词：任务驱动教学法、建构主义理论、电子技术

所属期刊栏目：7

分类号：TN0-4(一般性问题)

资助基金：常州科教城高职教育园区院校科研基金项目K2007206

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40