研究性教学在高职思想政治理论课教学中的运用

摘要：

由于信息技术的广泛发展和运用,高职学生可通过网络媒体获取多元化的信息,探讨了研究性教学对于高职思想政治理论课教学的意义及在高职思想政治理论课教学中的运用,以应对多元化信息对传统的思想政治理论课教学方式的挑战.

关键词：研究性教学、思想政治理论课教学、传统教学方式

所属期刊栏目：5

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：湖北省级课题2004d374

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69