期刊专题

10.3969/j.issn.1672-2434.2005.04.019

虚拟仪器在传感器课程教学中的应用与研究

引用
分析了原有传感器课程在实践教学中存在的弊端,并通过在温度传感器教学中的实践与探索,提出了将传感器课程教学与虚拟仪器技术结合,从而提高学生实际动手能力,激发学生学习兴趣和探索精神,实现实验室教学与工业实际应用零距离的实践教学新方案.

虚拟仪器、传感器、温度测量

4

G43(电化教育)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

54-55

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

常州信息职业技术学院学报

1672-2434

32-1688/Z

4

2005,4(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn