期刊专题

10.3969/j.issn.1672-2434.2003.04.027

《程序设计》之难,难于上青天乎?--浅谈计算机《程序设计》课程在文科专业中的教学

引用
对于广大文科学生来说,《程序设计》课程不亚于"蜀道之难".然而,在高职教育中又普遍存在着计算机与文科专业结合的双专科,这样一来,对文科生开设《程序设计》课程已成必然.本文从文科学生的思维特点出发,提出了一些新的教学方案,以期《程序设计》课程在文科专业教学中更为广泛地普及与有效地实施.

文科专业、程序设计、教学

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TP312(计算技术、计算机技术)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

81-83

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常州信息职业技术学院学报

1672-2434

32-1688/Z

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2003,2(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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