"两课"情、理、趣、韵教法刍议

摘要：

教学既是一门科学,又是一门艺术,科学与艺术是教学的两翼."两课"教师要想使自己的教学富有成效,仅仅具有深厚的专业知识是不够的,还需要有精湛的教学艺术.只有把科学知识与教学艺术融为一体,并把它渗透到课堂教学中去,教学才能取得最佳的效果.

关键词：情感、理性、趣味、韵味

所属期刊栏目：2

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70