课外阅读在初中作文教学中的有效应用策略

摘要：

"课外阅读"由于关键词"课外"而变得难以把握.本文绕过课外阅读的"胡同",立足课外阅读对写作能促进的视角,试图找到课外阅读教学的新路.

机标关键词：课外阅读、初中作文教学、应用策略、有效应用

分类号：G633.34;G434;G252.17

资助基金：黔西南州基础教育科学研究课题新课标背景下课外阅读与拓展训练在初中语文作文教学中的有效应用阶段性研究成果2022QXNZA024

在线出版日期：2023-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：85-87