试论如何在初中语文教学中培养学生的思维能力

摘要：

初中阶段是学生认知能力和思维能力发展的重要时期,而语文作为人文社会科学的代表,是培养学生思维能力的重要途径之一.
一、学生思维能力的培养方法
(一)多样化的教学方法
1.启发式教学法.
在启发式教学中,教师不是直接向学生传授知识,而是通过提出问题和刺激学生思考来引导学生自主思考.

机标关键词：初中语文教学、思维能力

分类号：G633.3;G434;G712

在线出版日期：2023-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63