基于群文阅读的写作教学实践与思考

摘要：

群文阅读,就是把一组文章以一定的方式组合在一起,指导学生阅读.初中生的写作水平与自身的阅读量以及阅读质量有很大关系.新课标指出,初中语文写作教学中需要注重读写结合,切实有效地提升学生的写作水平.而且在部编版初中语文教材中也可以发现对于读写结合教学方法的提倡.

机标关键词：教学实践与思考、写作教学、群文阅读

分类号：G642.0;G423.07;G712

在线出版日期：2023-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60