莫入”陷阱”

摘要：

@@ 初中数学新课标中有”逐步形成数学创新意识”、”对自然界和社会中的数学现象具有好奇心,不断追求新知识,独立思考,会从数学角度发现和提出问题,并加以探索和解决”等关键性、导向性的论断.于是,各地中考题考察学生创新意识的试题日益增多,试题也从以往的封闭走向开放,砺炼学生主体意识,激发学习兴趣,培养学生探索精神,为他们思维发展提供了广阔的空间,真有”海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”之境界.

机标关键词：数学角度、学生创新意识、发现和提出问题、学生主体意识、学习兴趣、探索精神、思维发展、试题、培养学生、独立思考、初中数学、自然界、中考题、好奇心、导向性、知识、论断、空间、课标、考察

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6