追根溯源探本质思维提升辨易混

摘要：

圆的概念和性质多,图形之间位置复杂.同时,圆与三角形、四边形的综合应用能力考查要求高,如果对圆的概念本质理解不够透彻,便会在应用时混淆相似的性质;对性质条件内容疏忽,就不能形成正确的数学几何思维.下面举例剖析圆中常见的几个易混淆的概念,希望对同学们掌握圆的内容有所帮助.

机标关键词：思维提升、追根溯源、本质思维

分类号：G623.6;B249.9;I206.2

在线出版日期：2023-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48