说真话，抒真情

摘要：

南京市科利华中学棠城分校自创办以来，积极探索并实践“先写后教”的作文教学形态。学校创办了“小棠梨文学社”，公开征集社名、竞选文学社成员；并通过举办演讲比赛、朗诵比赛、汉字听写大赛、课本剧表演等活动，为学生提供展示交流的平台。学校还邀请丁立梅等作家为学生作读书报告，开拓学生视野，激发写作热情。2016年3月，学校承办了江苏省初中语文名师发展共同体活动，专题研讨作文教学。近年来，学校先后有20余位学生在省级、国家级作文竞赛中获奖，并有多篇学生作品在各级各类刊物上公开发表。

机标关键词：说真话、学生、作文教学、学校、文学社、演讲比赛、名师发展、教学形态、活动、读书报告、初中语文、南京市、课本剧、科利华、竞赛中、江苏省、国家级、共同体、作品、作家

分类号：G63;K24

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：60-64