在动手实践中培养学生的数学核心素养 ——以苏科版八(下)"反比例函数"复习课教学为例

摘要：

苏科版八(下)第11章"反比例函数"是初中函数内容的重要组成部分,是介于一次函数与二次函数之间的一个过渡函数,在函数的学习过程中,起到了承前启后的作用.

机标关键词：数学核心素养、复习课教学、反比例函数、苏科版、动手实践、实践中

分类号：G633.6;G40-03;D633

在线出版日期：2022-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66