用好思政的"盐"上出英语的"味" ——初中英语"学科德育"的实践与思考

摘要：

教师通过多种形式和途径挖掘各种有益的思政资源,并采用多样的授课方式和灵活的评价方式,让学生在实践中体悟思政教育,从而让思政的"盐"更好地"溶"于课堂,使英语教学更有味、更有活力,更好地落实立德树人根本任务.

关键词：初中英语、学科德育、思政

分类号：G633.41;G410;G710

资助基金：南通市教育科学十三五规划德育专项课题XKDY2020024

在线出版日期：2022-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47