聚焦、聚力、聚心:名师工作室建设的内在机理 ——以江苏省初中道德与法治王勇名师工作室为例
为了把工作室建设成区域道德与法治名师成长的平台,充分发挥工作室的示范引领作用,江苏省初中道德与法治王勇名师工作室通过聚焦单元教学,聚力多维路径,聚心课堂研究,开展丰富多彩的研训活动,不断激活成员发展内驱,有效推动了工作室成员的扎实成长,实现了工作室的良好发展.
名师工作室建设、专业成长、团队研修
G641;F270;F7
2022-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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