语文课上的文化气息从何而来 ——以统编语文八(上)《三峡》教学为例

摘要：

语文核心素养是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现.本文以统编语文八(上)第三单元的课文《三峡》教学为例,具体探讨如何在语言文字的教学中,让语文课充盈文化气息,从而积淀与发展学生的文化素养.

关键词：文化气息、语文、《三峡》

分类号：G633.3;G0;K263

在线出版日期：2022-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：11-14