内化"双减"精神构建"乐学"课堂
为让课后服务更加科学合理,常州市金坛段玉裁初级中学自去年秋学期起正式开启了"5+2"课后服务模式,实行"三段式"课后服务——第一时段为"活动时刻",第二时段为"作业时刻",第三时段为"自主学习时刻".
精神构建
G64;D923.2;J215
2022-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
4-5
精神构建
G64;D923.2;J215
2022-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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