加强顶层设计推动"双减"落地

摘要：

为缓解家长和社会焦虑情绪,构建教育良好生态,落实立德树人根本任务,着眼于万千家庭民生利益和国家民族未来发展,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》.作为教育人,我们面对"双减"政策,应深入思考,努力探索,有所担当."双减"就是要尊重教育规律,回归教育本源,引领中小学生德智体美劳全面发展.

机标关键词：顶层设计

分类号：D616;F299.21;G641

在线出版日期：2022-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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