"人体与外界环境的气体交换"教学设计及反思
一、教学分析
"人体和外界环境的气体交换"是苏教版生物学教材七(下)第4单元《生物圈中的人》第10章第3节的内容,包括人体呼吸系统的组成和呼吸运动的过程.对于人体呼吸系统的组成,学生有一定的生活经验,但对于人体的肺,缺乏具体认识.因此,本节课安排了"观察猪肺组织块"的实验,以帮助学生认识和了解"肺泡适于气体交换的结构".而关于人体呼吸运动的过程,七年级学生好奇心强,思维敏捷,但缺乏知识基础,对于复杂的呼吸运动过程理解起来难度较大,所以,本节课采用小组合作、模型展示、动画演示等手段帮助学生加深理解和认识.
教学设计、气体交换、外界环境
G633.8;G434;Q945
2022-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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