漫溯·磨砺·共读 ——我成长的"三联书店"

摘要：

2012年大学毕业后,我来到了南京市金陵汇文学校任教.那时,处于大学生思维的我仍不太明白何为"以学生为主体",只想通过满腔热情,把每一节课的知识都教给学生.在不断的探索中,我慢慢读懂了学生,走进了他们的内心,也体会到了"以学生为主体"的真谛.在这个过程中,我逐渐形成了富有个性的课堂风格,带领学生在语文课堂上向"青草更深处漫溯".

机标关键词：三联书店

分类号：G236;I206.6;I046

在线出版日期：2022-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72