善借教育智慧巧促自主阅读
笔者有机会观摩了泰兴市洋思中学陆丽萍老师执教的《昆明的雨》,下面谈谈由此引发的对语文自主阅读教学的一些体会.
一、善于借助教学资源,让自主阅读教学更省力
善教者要善于借力.在一位优秀语文教师的眼里,处处都有可用的教育资源,陆老师的教学就充分体现了这一点.
教育智慧、自主阅读
G633.41;G451.6;H319.3
2022-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
69
教育智慧、自主阅读
G633.41;G451.6;H319.3
2022-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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