紧贴文本脉搏,指向单元教学
单元教学指导方法,有利于促进初中课堂教学效率的提升和文本学习的勾连性、整体性,从而为提高学生的语文能力打下坚实的基础.根据初中语文教学的实际,教师应将单元教学的优势结合单元教学的指导策略,促进初中语文教学质量的提升.
单元教学、教学优势、指导策略
G633.3;G434;G712
2022-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
27-28
单元教学、教学优势、指导策略
G633.3;G434;G712
2022-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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