在见证历史中感受并感动
见证历史,是历史教师的常用语.它将见证的主体"留白",这主体可以是历史的当事人、历史的学习者,也可以是作为历史材料的文献、实物,甚至声音、影像等.它还将见证的历史"留白",这历史可以是历史概念与结论,可以是时代、史事、人物,也可以是生活、思想,甚至是见证的主体——当事人自身以及历史材料本身——它们本身就是历史!
2022-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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