期刊专题

悲剧的崇高性在初中语文教学中的审美意义——以《伟大的悲剧》教学为例

引用
审美是人类理解世界的一种特殊形式,而悲剧的崇高性在美学领域有着举足轻重的作用.对于初中语文教学而言,教师将悲剧的激烈情感冲突切入对悲剧的精神内核的理解,有助于培养学生的审美鉴赏能力和创造能力.

审美、悲剧、崇高性、共情

I206.7;G633.3;G41

2021-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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