功夫在诗外——江苏省乡村骨干教师培育站赛课所见所思
"赛课"已成为衡量教师教学水平较为常见的方式之一.结合两年的江苏省乡村骨干教师培育站赛课活动,从参与的教师所展现出来的教学基本功可看出,教师要想提高教学水平,体现"用教材教"的理念,应重视平时的修炼.
乡村骨干教师培育站、优课评比、教学设计、结构化板书
G63;G423.3;TP393.18
2021-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
35-37
乡村骨干教师培育站、优课评比、教学设计、结构化板书
G63;G423.3;TP393.18
2021-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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