培养问题意识,抓住智慧解读文本的关键
在文本素读过程中培养问题意识是智慧解读文本的关键.培养问题意识,教师应抓住备课时遇到的问题、课堂中产生的有争议的问题,以及学生自主预习中发现的问题,发掘多样化的智慧文本解读角度,提升师生思维品质.
智慧解读、问题意识、解读角度、思维品质
G633.3;T89;G424.21
2021-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
27-29
智慧解读、问题意识、解读角度、思维品质
G633.3;T89;G424.21
2021-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
27-29
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn