立足学情 激发兴趣——以苏科版数学八年级上册“等腰三角形”的教学设计为例

摘要：

一、教学背景
本节课是苏科版数学八年级上册第二章第五节第一课时的内容,是初中数学的重要内容之一.教参建议该内容5课时完成,本节课设计是第1课时,是一节概念课及其性质探究的教学.学生通过对实际问题的探究,经历观察、分析、猜想、论证,归纳出等腰三角形的性质,其中等腰三角形的性质是核心内容.现将本节课的教学设计作一展示,和各位老师交流、讨论.

在线出版日期：2021-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66