高效“微课”的样态——“以学为中心”的微课设计与制作

摘要：

微课和传统的课堂有非常大的区别.微课这种新模式的课堂要想高效,必须有明确的教学目标、精准的学情意识,落实学法教学,有精练的教学表达、丰富的练习和有效的评价.

关键词：微课、高效、实然、应然

在线出版日期：2021-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4-7