让新知自然生长 ——以"二元一次方程(组)"单元教学起始课为例
[教学目标]
1.理解二元一次方程、二元一次方程组及其解的概念.
2.会用已有知识探究二元一次方程及方程组的解法.
3.感知单元知识架构,体会问题到数学再回到问题的建模思想.
4.培养探究问题的习惯、能力,体会重要的数学思想.
2020-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
25-28
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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