初中英语"导学助讲"线上教学实践 ——以译林版《英语》七(下)Unit3 Reading为例

摘要：

[设计理念]
疫情期间,初中英语线上教学出现了一些普遍性问题,如学生自控力差、集中注意力时间短,教学效果不明显等.为了促进学生的有效学习,笔者尝试运用导学助讲的课堂模式推进线上教学.译林版初中英语七(下)Unit3的主题是"Welcome to Sunshine Town",Reading部分讲述的是学生通过视频给来自英国的交换生介绍阳光镇.本课的教学目标为:(1)读懂文章,了解阳光镇的基本情况;(2)掌握关于生活方式和活动的词汇;(3)用适当的方法介绍自己生活的城市.按照导学助讲的教学模式,本课可分为四个环节——主题导读,探究学习,助力提升,讲出所学.

在线出版日期：2020-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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