“简洁”——数学课堂的韵味所在
某国太空总署遇到一个难题求助社会,要设计一种笔来帮助宇航员在失重的情况下,不蘸墨水又方便书写.一个小女孩建议使用铅笔,问题就这么简单地解决了.这当然是一个故事,但也提醒我们,有时把问题想得过于复杂反而得不到结果,如何化繁为简才是大智慧.我们在教学中,也需要这种四两拨千斤的智慧.数学就是用简单的符号和图形将知识内容表达出来,不需要多么华丽的辞藻来修饰课堂,也不需要跌宕起伏的剧情效果来演绎课堂.简洁才是数学的美,是数学的韵味.
2020-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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