《小石潭记》课堂实录

摘要：

[教学设想]
《小石潭记》是统编语文教材八年级下册第三单元的一篇文言文.作为一篇精妙的游记散文,教师可以选择的教学点有很多.
我力图在散文的情感表达、游记的文体特质和文言的结构技巧这三者之间做一个平衡,在教学中兼顾作者由乐转忧的情感变化、灵活多样的观察视角和起承转合的结构手法,同时穿插传统文言文教学中对重点字词句的解释与翻译.

资助基金：本文为江苏省教育科研课题“初中语文课程中融合中国传统哲学教育的实践研究”的阶段性研究成果

在线出版日期：2020-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：47-50