教师利用时间的“四个意识”

摘要：

子曰:逝者如斯夫,不舍昼夜.教师对时间的感受往往以“课”为单位,常常听同事们谈起某个事情,说是需要几节课的时间才能完成.同时,“开学、期中、期末”这些时间节点,我们记忆尤为深刻,这些时间的概念、节点,串成我们一年又一年的教育工作与生活.不经意间就工作了十年二十年,让人感慨时间过得真快,那么时间都去哪儿了呢?往日不可追,来日尤可期,最大化地开发时间这个宝藏并为我所用,以时不我待的紧迫感,在有限的职业生涯中尽快成长进步,已刻不容缓.我认为教师在时间利用方面应该具有以下“四个意识”.

在线出版日期：2020-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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