做一个真善美的老师
教师有诸多称谓,人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,燃烧的蜡烛……说实话,我皆不太喜欢.我认为教师也是人,也应该有自己的生活方式,自己的喜怒哀乐.他们在工作之余可以按照自己的意愿行事,不必顾及他人的脸色和眼光.如是说,并不代表我漠视教师的道德底线与职业操守.相反,我自始至终都坚持,唯有守得住道德底线与职业操守的教师才是合格的教师、优秀的教师.那么,何谓教师的道德底线与职业操守?三个字:真、善、美.
2020-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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